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학교.유학 : 중학교 교육과정 & 진로지도 III

067> 행정 위원회의 역할은 무엇인가?
행정 위원회는 한 학기에 한 번씩 모이며 학교장이 주재한다. 행정 위원회는 조직 규칙을 정하고, 예산과 학칙을 채택하며, 학부모들과 대화하기 위한 조치를 승인하고, 다른 중학교들과의 협약을 승인한다. 또한 수업을 만들고 없애는 것, 선택과목, 보충수업 등에 관해 제안할 수 있고, 학생들의 시간표를 짜며, 교과서와 체육 프로그램 등을 선택할 수 있다. 행정 위원회는 학교장, 교육진 대표들, 지역단체, 학부모, 학생으로 구성된다.
068> 학급 위원회의 역할은 무엇인가?
학급 위원회는 한 학기에 한 번씩 모이며, 담임교사들, 교육주임교사(CPE), 학교장, COP(진로상담교사), 2명의 학생대표, 2명의 학부모 대표로 구성된다. 이 위원회에서는 각 학생의 성적, 진보상황, 등수를 분석한다. 또한 학생의 진로 문제도 다룬다. 학급 위원회에 출석한 학부모는 해당 학급의 학부모 전체를 대표하므로, 각 학부모의 의견 및 질문을 전달해야 한다.
069> 징계 위원회는 어떻게 운영되는가?
징계 위원회는 심각한 위반사항에 대해 징계를 내린다. 이 위원회는 학교장이 주재하며, 교육주임교사(CPE), 학교 경영자, 3명의 교직원 대표, 3명의 학부모 대표, 2명의 학생 대표로 구성된다. 한 번의 결정으로, 해당 학생에 대해 일주일 이상의 기간 동안 학교 등교를 금할 수 있다.
위원회는 학칙에 명시된 다른 보상 조치 혹은 동반 조치를 취할 수 있다.
예외적이긴 하지만, 만약 회의가 열리는 동안 소란이 예상되면, 학교 밖에서 회의를 할 수도 있다.
070> 학생은 학교생활에 어떻게 참여하는가?
학급마다 2명의 학생 위원을 뽑는다. 학교장은 적어도 한 학기에 한 번씩 학생 위원들을 모아 학교생활 조건에 대해 이야기를 나눈다. 학생 위원들은 행정 위원회와 징계 위원회에 참여할 2명의 학생 대표를 뽑는다.
학생들은 사회/교육 복지 활동, 자료 센터, 스포츠 활동, 교육 프로젝트 등의 차원에서 책임을 지고 활동을 할 수 있다.
071> 학교에서 학부모의 역할은 무엇인가?
각 학급마다 2명의 학부모 대표(정식 대표 2명과 대리 2명)가 있다. 이들은 학부모 협회 혹은 모임에서 제출한 명단을 보고 학교장이 지명하여 정해진다. 학부모 대표가 누구인지 학부모들에게 전부 알린다. 이들은 학급 위원회 모임에 참석하며, 문제가 있거나 특별한 모임이 있을 때 해당 학생의 학부모가 원하면 이들과 함께 모임에 참석하거나, 해당 학부모를 대신하여 참석할 수도 있다.
학교 차원에서, 5명의 학부모 대표를 투표로 뽑는다. 이들은 행정 위원회에 참석한다. 이들 중에 2명은 징계 위원회에 참여한다.
학부모가 교육 활동에 참여하는 것도 바람직하다. 예를 들어, 사회-교육 복지 활동, 직업 진로 설명회 등에 참여할 수 있다.
072> 중학교에서 교육진의 구성원은 누구인가?
학교장은 중학교의 책임자로, 학교생활과 교육조직에 관한 중요한 결정을 내린다. 학교장은 많은 일과 책임을 맡고 있다. 규모가 큰 중학교의 경우, 학교장의 일을 보조하는 교감이 있다.
교사는 각기 담당과목이 있다. 학생이 특정 과목에서 어려움을 겪으면, 학부모는 해당 과목 교사와 면담을 할 수 있다.
학부모는 가정통신수첩을 통해 면담 신청을 할 수 있다. 학부모-교사 모임이 일 년에 여러 번에 걸쳐 열린다.  
자료실 교사(professeur documentaliste)는 자료정보실에서 일한다. 그는 수업 이외의 시간에 학생을 맞고, 학생들을 위해 책을 선정해 주고, 자료 찾는 법을 가르쳐주며, 유용한 정보를 수집하는 법도 가르친다. 자료실 교사는 다른 교사와 함께 교육적 모임을 열거나, COP(진로상담교사)와 함께 진로 워크숍을 기획할 수 있다.
CPE(교육주임교사)는 핵심역할을 한다. 교육진 구성원들(교사, COP, 간호선생님, 사회복지사, 학교 의사선생님...) 사이에서 다리 역할을 하기 때문이다. CPE는 감독선생님들과 함께 학생들이 출석하는지 제 시간에 등교하는지 살피면서, 학사를 관리한다. 그리고 학생들의 징계 문제에 관해서 학부모에게 알린다. CPE에게 지각 사유서와 진단서를 제출해야 한다.CPE는 학생 위원들을 관리하고, 어려움에 처한 학생들을 돕기 위해 조치를 취한다.
간호교사는 학생의 건강상태에 주의를 기울이며, 그 이야기에도 귀를 기울인다. 간호교사는 흡연, 음주, 마약, 에이즈 등에 관하여 예방 교육을 담당한다. 또한 교사, 학부모, 학생들을 대상으로 보건예방 활동을 벌인다.
사회복지사는 가정/경제/사회적 문제를 해결하기 위해 매주 하루 혹은 이틀씩 학부모와 학생들의 이야기를 듣는다. 사회복지사와 면담하려면 약속을 잡아야 한다.
COP(진로상담교사)의 임무는 학기 내내 학업관련 진로 상담을 하고 학생들을 도와주는 것이다. COP는 학업 진로에 관한 안내 오리엔테이션을 열고, 학교에 상주하면서 학생들과 진로 상담을 한다. COP는 진로정보센터(Centre d'Information et d'Orientation)에서도 만날 수 있다.
학교 의사는 학생의 건강상태를 점검한다. 그리고 교직원, 학부모, 학생들을 대상으로 보건예방 활동을 펼친다.
073> 담임교사의 역할은 무엇인가?
학급별로 한 명의 교사가 주교사로 지정되는데, 이 교사를 담임교사라고 한다.
담임교사는 학부모와 학생들의 주요 대화창구로, 담당 학급에 교육진 구성원이 관여할 때 이를 조율한다. 예를 들어, COP(진로상담교사) 및 교육주임교사(CPE) 등이 학급에서 관련 수업 및 설명회를 할 때 돕는다. 또한 진로 설명회, 회사 방문 등과 같은 다양한 활동을 실행한다.
담임교사는 한 과목을 가르치며, 특히 3학년 학생의 진로지도를 담당한다. 또한 각 학생에 대한 교육진의 의견을 알기 위해 교사 위원회를 연다.
074> 자료정보실(CDI)이란 무엇인가?
자료정보실은 학생이 자료를 찾고 공부를 할 수 있는 공간이다. 이곳에서 진로에 관한 정보도 얻을 수 있다. 문서로 된 자료, 멀티미디어 자료, CD 등 각종 자료를 얻을 수 있다. 자료정보실은 자료실 교사가 책임지고 있다.

075> 사회복지 및 학교보건소의 역할은 무엇인가?
학교 보건소에서는 학교 의사, 간호교사, 사회복지사가 일을 맡고 있다. 이들은 예방활동을 주로 한다. 사회복지차원에서의 학생 상황, 그리고 건강상태를 살핀다. 이들은 가정담당의가 없는 학생들을 위해 예방접종에 관한 교육을 할 수 있다.
학교 의사는 학교 등록 혹은 진로관련 서류에 필요한 건강 증명서를 발부할 수 있다.
076> 학교에서 학생들에 대한 치료가 이루어질 수 있는가?
모든 학교에는 간호실이 있다. 중학교는 위급상황 발생에 대비하여, 가장 가까이 있는 병원과 긴밀한 의료협력관계를 맺고 있다. 학교 내의 간호실은 학기 내내 하루 종일 혹은 하루의 일정 시간 동안 열려 있다. 학교 의사는 정기적으로, 혹은 특정한 의료 활동(건강검진, 특정한 보건 문제)을 위해 학교에 온다.
 [다음호에 계속]

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